Film in het geschiedenisonderwijs: literatuurtips gevraagd

  • Karel de Gucht

    Nee, de docent besteedt alleen niet meer zijn tijd aan het bord volkalken. Het leerproces staat inderdaad op de voorgrond, maar zo hoort het toch ook. Ik kom voor de stof, niet voor de docent.

  • Marto

    Beste Jan,

    Wat is jouw definitie van goed onderwijs?

    Hoe ziet een goede geschiedenisles eruit en welke leerdoelen worden dan bereikt?

  • Jan

    U weet het beter dan ik. Einde discussie, of beter, einde filmpje.

  • jk

    Ja, leg is uit.

  • Karel de Gucht

    Ik begrijp de rol van “is” niet.

  • jk

    Maak je geen zorgen, het bericht is niet voor jou bedoeld het is gelinkt aan het bericht van Jan.

  • Karel de Gucht

    Hierin begrijp ik de rol van “is” wel.

  • jk

    Dan is er toch nog hoop voor je.

  • Karel de Gucht

    Ja, draai het maar om.

  • jk

    Dat doen politici toch ook dus waarom ik dan niet.