Hallo allemaal,
Ik studeer Geschiedenis en voor het vak Leren & Communiceren wil ik graag een essay schrijven over het gebruik van films binnen het geschiedenisonderwijs in het voortgezet onderwijs. Praktische tips en ervaringen zijn welkom, maar ik ben vooral op zoek naar literatuur over dit onderwerp. Ik heb al veel gezocht, maar weinig gevonden. Wie helpt mij?
Alvast bedankt.
MvdL
Feitelijk wilt u een antwoord op de vraag, hoe het werkelijke vak geschiedenis nog verder om zeep te helpen. Want stel je toch eens voor, dat er bij geschiedenis nÃÂet in multimedia-achtige termen gedacht wordt. Dat is toch niet meer van deze tijd? Liever een vlotte reeks filmpjes in ‘projectvorm’; een stel flitsende opdrachten waarmee de leerlingen aan de slag kunnen. En daar wilt u een ‘essay’ over gaan schrijven. Hoe durft u een dergelijke term te gebruiken. En wat denkt u daarmee eigenlijk aan te gaan tonen? Dat alle filmpjes beter aansluiten bij de ‘belevingswereld’ van de individuele leerling? Of is er inmiddels nieuwere retoriek in op de hogeschool voorhanden? Als het niet zo triest was, zou ik in lachen uitbarsten.
Een film als Animal Farm liet anders goed de zere plekken van het communisme zien. En tegen het zien van Animal Farm werd niet het leren van de kenmerken van het communisme weggestreept.
“Want stel je toch eens voor, dat er bij geschiedenis nÃÂet in multimedia-achtige termen gedacht wordt.”
Vind je dat zo'n slechte ontwikkeling dan. Toen gebouwen betaalbaar werden, is men overgestapt van buiten lesgeven naar leslokalen. Toen boeken betaalbaar werden, is men overgestapt van schrijflei op boek. Het op juiste wijze inzetten van andere media is belangrijk, niet om slecht lesgeven te maskeren.
Je klinkt als iemand, die vastgelopen is op de lerarenopleiding.
Doorzoek het forum
Zoeken met Startpagina
Startpagina Thema's
Ik zal nog ff verder zoeken naar het artikel van De Wever, bedankt voor de tip.