Laat ze in groepjes zelf regels bedenken en noteren, inventariseer ze, vul waar nodig aan, en maak daarvan een overzichtelijke samenvatting. Geef aan welk gedrag je eist/verwacht en niet allemaal gedragingen die niet zijn toegestaan (alleen als het niet anders kan, geen kauwgum/snoep bijv.).
Orden op situatie, bijv. als ze geacht worden te 1.luisteren 2.(samen)werken en overig (hoe kom je binnen als je te laat bent, hoe gedraag je je als je een time-out hebt, eruit gestuurd wordt, enz.) Vergeet niet de consequenties erbij te zetten als regels en afspraken worden overtreden. Het moeilijkste vind ik altijd om je daar strikt aan te houden, want elke situatie is anders.