Er zijn verschillen in aanpak van leerstof op het VWO en de HAVO.
Wie kan mij uitleggen hoe leerstof in een (bovenbouw) HAVO-klas en een VWO-klas wordt uitgelegd? Het liefst aan de hand van een (kort) voorbeeld.
Vlgs mij zit het verschil 'm in het feit dat je er bij VWO-ers dieperop in kunt gaan en verbanden kunt leggen. Zoiets als het verschil tussen stampen en begrijpen/doordenken.
Nu moet ik eerlijk bekennen dat ik enkel een gymnasiast in huis heb en m'n ervaring met havisten slechts uit tweedehands ervaring kan putten.
Weet je zeker dat je deze post als spam wil rapporteren aan de beheerder?
Deze post wordt als spam gerapporteerd aan de beheerder van het forum. Bedankt!
Weet u zeker dat u dit topic wil verwijderen?